Internacionais:

A Universidade Federal do Pará (UFPA) foi pioneira na Região Norte em uma série de ações relacionadas à internacionalização, protagonizando um papel importante nas relações acadêmico-científicas-culturais com países da África, do atual Mercosul, da Europa e da América do Norte. Nos anos recentes, a UFPA tem se destacado como a primeira instituição do Norte do Brasil a incorporar no contexto dos acadêmicos a possibilidade de realizar uma vivência em internacionalização sistematizada, representada pelo projeto “Acolhimento para discentes estrangeiros – Programa de padrinhos/madrinhas”, criado em 2017.

Há uma década a Administração Superior da UFPA vem fomentando uma série de ações em internacionalização planejadas por meio de diversos convênios interinstitucionais internacionais firmados e ativos, com crescente mobilidade acadêmica internacional in e out, com editais lançados pela Pro-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESP) que induzem os quesitos de internacionalização pela inserção de sua produção intelectual e melhoria nos níveis de citação dos trabalhos acadêmicos de seus pesquisadores.

Na atual gestão da instituição, foi estabelecida uma aproximação bastante feliz entre a PROPESP e a Pro-Reitoria de relações internacionais (PROINTER), que aponta para o engajamento da UFPA em um consistente processo de internacionalização instigado por uma agenda que envolve, entre outras ações, processo de internacionalização em casa, aprimoramento de currículos acadêmicos alinhados às necessidades globais, inserção de atividades acadêmicas em idiomas estrangeiros e processos distintos de incentivo à realização de parcerias acadêmicas estratégicas no exterior.

Em 2018 a UFPA foi considerada uma das melhores instituições de Ensino Superior do mundo, em conformidade com o ranking Times Higher Education, um dos mais importantes internacionalmente, elaborado por uma revista inglesa. Segundo o ranking, divulgado no dia 27 de setembro de 2018, a UFPA é uma das 36 instituições brasileiras que foram classificadas entre as 1.250 melhores do planeta e a única da Região Norte a entrar na lista.

Dentro dessas conquistas ressalta-se a atuação de pesquisadores e grupos de pesquisa que representam lideranças internacionais em diversas áreas do conhecimento, em que a qualidade de seus empreendimentos nos eixos pesquisa, ensino, extensão e inovação reverberam nos cursos de graduação e de pós-graduação em suas diversas unidades acadêmicas. O Programa de Pós-Graduação em Linguagens e Saberes da Amazônia (PPLSA) mantém diferentes tipos de intercâmbios institucionais, com Universidades, no país e no exterior.

A cooperação nacional e internacional é regulada por normas estabelecidas pela PROINTER e mobilizada pelos grupos de pesquisa que compõem as linhas de pesquisa do Programa. A Internacionalização em franca expansão no PPLSA e conta com o apoio da Reitoria da UFPA e, no caso específico do Programa de Alianças para a Educação e Capacitação (PAEC), da Organização dos Estados Americanos (OEA). A Internacionalização ocorre por meio do intercâmbio entre Programas e Grupos de Pesquisa.

Também é importante apontar o SILSSA - Seminário Internacional de Linguagens, Saberes e Sociobiodiversidade na Amazônia, um evento internacional da graduação e da pós organizado a cada dois anos pelo PPLSA. Em 2019, iniciou com a primeira edição; em 2021, houve a segunda; em 2023, ocorreu a terceira; e em 2025, temos a quarta edição.

Em seguida apresentamos os intercâmbios, as ações e as parcerias internacionais:

• IV SILSSA
• AGRIETAR LA UNI-VERSIDAD: REFLEXIONES INTERCULTURALES Y DECOLONIALES POR/PARA LA VIDA
• INTERCULTURALIDADE: DIALÓGOS SOBRE CURRÍCULO LOCAL COMO ESPAÇO DE VALORIZAÇÃO DAS EXPERIENCIAS DOS ALUNOS NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM SALA DE AULA
• DEFESA PÚBLICA DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO - DISCENTE: ELISA ADRIANO WACHILA
• PALESTRA-GLOBAL CONNECTIONS: ENHANCING ACADEMIC CAREERS WITH ERASMUS K171 EXCHANGES
• O CALEIDOSCÓPIO E A CULTURA MATERIAL: MOVIMENTO, IMAGENS E REFRAÇÕES
• PALESTRA "ANÁLISE DE DISCURSO: CONCEITOS, EFEITOS DE SENTIDO E CORPUS RESISTÊNCIAS"
• SIEPE PÓS-GRADUAÇÃO
• QUARTAS DE PESQUISA PPLSA (25/10/2023)
• QUARTAS DE PESQUISA PPLSA (27/09/2023)
• TERÇAS EM REDE (26/09/2023)
• AGENDA DO PROFESSOR DR. TIAGO TENDAI CHINGORE NO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇA
• III SEMINÁRIO NACIONAL: DILEMAS DA CONTEMPORANEIDADE E TEOLOGIA
• ORIENTAÇÃO EM PARCERIA COM PORTUGAL
• PARCERIA COM O INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS (ICS), DA UNIVERSIDADE DE LISBOA, EM PORTUGAL
• COOPERAÇÃO BRASIL-FRANÇA
• MISSÃO CIENTÍFICA EM PORTUGAL
• COOPERAÇÃO COM A UNIVERSIDADE DO MINHO
• PROFA. DRA. ROBERTA SÁ LEITÃO & PROFA. DRA. SILVIA HELENA BENCHIMOL BARROS
  

PROCAD:

Este projeto trata-se de uma parceria acadêmica que aproxima, numa perspectiva interdisciplinar, dois Programas de Pós-Graduações da Região Norte, representados pela Universidade Federal do Pará - UFPA, Universidade Federal Oeste de Pará - UFOPA e uma instituição da região Sul, representado pela Universidade Estadual Oeste do Paraná - UNIOESTE. O desdobramento dessa interação envolve não só o fortalecimento da formação propiciada nos Programas como também das linhas de pesquisa nas quais os professores estão envolvidos, assim como, a implementação e consolidação da área interdisciplinar na Região Norte. Nessa direção vale ressaltar que a troca de experiências entre os grupos acontecerá por meio da oferta de disciplinas, realização de eventos, missões de estudo, reuniões de trabalho, orientações compartilhadas, pesquisas e publicações conjuntas e realização de estágios pós-doutoral. Desta forma, os pesquisadores dos programas que compõem a equipe do presente projeto visam por um lado, responder à necessidade de uma nova produção teórica e de novas políticas sociais na e sobre a Amazônia e, por outro, a consolidação da PPLSA/UFPA, PPGSAQ/UFOPA, e fortalecimento PPGL/UNIOESTE. Para isso, se propõem a investir em uma rede de pesquisa interdisciplinar na e sobre a região Amazônica, considerando seus sujeitos, suas linguagens e sua biodiversidade (no tocante a heterogeneidade ambiental, sua diversidade cultural e sua diversidade produtiva), colocando-se no cenário local, nacional e internacional no debate com outros centros de estudos dentro e fora da Amazônia.

Coordenadore(a)s: Dra. Joana d'Arc de Vasconcelos Neves - PPLSA - UFPA/ Dra. Dantielle Assumpção Garcia- PPGL-UNIOSTE/ Dr. Thiago Almeida Vieira -PPGSAQ -UFOPA

O PROCAD realizou em 2025 um evento presencial nas três instituições parceiras:

Nacionais:

QUARTA DE PESQUISA PPLSA (22/04/25)

PODCAST A GENTE NÃO QUER SÓ CHIBÉ - UM PODCAST DE LITERATURA DA AMAZÔNIA

Microcomputadores

Descrição: Destinados a tarefas administrativas e a uso comum dos alunos e dos professores

Localização: Secretaria do PPLSA

Número de equipamentos: 11 microcomputadores

Datashow

Descrição: Destinados a tarefas de apresentação dos professores e dos alunos

Localização: Sala de aula do PPLSA

Número de equipamentos: 02 datashows

Impressora multifuncional

Descrição: Destinados a tarefas administrativas da secretaria da coordenação do PPLSA

Localização: Sala da Secretaria e da Coordenação do PPLSA

Número de equipamentos: 03 impressoras

Microfone duplo sem fio

Descrição: Destinados a todos os eventos do PPLSA

Localização: Sala da Secretaria e da Coordenação do PPLSA

Número de equipamentos: 01 microfone duplo (2 microfones com um receptor)

Controle sem fio para slides

Descrição: Destinados a todos os eventos do PPLSA

Localização: Sala da Secretaria e da Coordenação do PPLSA

Número de equipamentos: 01 controle

• PUBLICAÇÕES DO PROCAD

TEORIAS DO CONHECIMENTO em diálogo interdisciplinar com pesquisas do mestrado do PPLSA

LINGUAGENS E PESQUISAS: diálogos frutíferos, vol. 1

LINGUAGENS E PESQUISAS: diálogos frutíferos, vol. 2

MULHERES, TRABALHOS E NATUREZAS: dizeres em movimento

COLEÇÃO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA - ANAIS VOLUME I

I SEMINÁRIO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA: sujeitos, identidades, territorialidades, linguagens e diversidades - anais

COLEÇÃO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA - VOLUME I

NAS TEIAS DA AMAZÔNIA: sujeitos, identidades, territorialidades, linguagens e diversidades

COLEÇÃO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA - VOLUME II

NAS TEIAS DA AMAZÔNIA: natureza, saberes e culturas no olhar de escritores e escritoras amazônidas

COLEÇÃO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA - VOLUME III

NAS TEIAS DA AMAZÔNIA: Como se constroem pesquisadores e pesquisadoras? Narrativas, Resistências e Amazônia

COLEÇÃO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA - VOLUME IV

NAS TEIAS DA AMAZÔNIA VIVA: sujeitos, identidades, territorialidades, linguagens e diversidades

COLEÇÃO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA - VOLUME V

NAS TEIAS DA AMAZÔNIA: pesquisas em diálogos sobre e na Amazônia

COLEÇÃO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA - VOLUME VI

NAS TEIAS DA AMAZÔNIA: tecendo pesquisas e traçando caminhos 

COLEÇÃO NAS TEIAS DA AMAZÔNIA - VOLUME VII

NAS TEIAS DA AMAZÔNIA: desenvolvimento sustentável no contexto amazônico

COLEÇÃO BIOGRAFIAS AMAZÔNICAS E PENSAMENTO DECOLONIAL - VOLUME 01

BIOGRAFIAS E DECOLONIALIDADE: literaturas não canônicas e movimento social

COLEÇÃO BIOGRAFIAS AMAZÔNICAS E PENSAMENTO DECOLONIAL - VOLUME 2

BIOGRAFIAS E DECOLONIALIDADE: a Literatura de expressão amazônica e o universalismo poético paraense

COLEÇÃO CADERNOS PEDAGÓGICOS - VOLUME 1

VIDAS AMAZÔNICAS: indígenas e quilombolas

CARTILHAS

PESCANDO SABERES NA AMAZÔNIA

COLEÇÃO MULHERES AMAZÔNIDAS - VOLUME 1

UMA PROSA DE MULHER PARA MULHER

COLEÇÃO MULHERES AMAZÔNIDAS - VOLUME 2

CARTILHA SAÚDE E CUIDADO DA MULHER RURAL

• PUBLICAÇÕES DA NOVA REVISTA AMAZÔNICA

2023

v. 11, n. 1 (2023): DIÁLOGOS SOBRE OS SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS TERRITÓRIOS DAS ÁGUAS, DAS TERRAS E DAS FLORESTAS NAS TERRITORIALIDADES AMAZÔNICAS

2022

v. 10, n. 3 (2022): AUTISMO EM PAUTA II

v. 10, n. 2 (2022): AUTISMO EM PAUTA

v. 10, n. 1 (2022): IDENTIDADE E DECOLONIALIDADE: A PAN-AMAZÔNIA NO CONTEXTO DA PRODUÇÃO ARTÍSTICO-LITERÁRIA LATINO-AMERICANA

2021

v. 9, n. 3 (2021): “HISTÓRIAS, NATUREZAS E CULTURAS EM AMBIENTES AMAZÔNICOS”

v. 9, n. 2 (2021): SAÚDE E DOENÇA NA AMAZÔNIA: CONTRIBUIÇÕES DA INTERDISCIPLINARIDADE

v. 9, n. 1 (2021): FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NOS DIFERENTES ESPAÇOS DA VIDA e 2 - PRÁTICAS SOCIOAMBIENTAIS COMUNITÁRIAS

2020

v. 8, n. 3 (2020): CIDADE E AS NARRATIVAS DE SOLIDARIEDADE

v. 8, n. 2 (2020): 1 - CORPOS, ESTADOS E CRISES e 2 - SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL E DIVERSIDADE NA AMAZÔNIA

v. 8, n. 1 (2020): HISTÓRIAS DA PAN AMAZÔNIA E SUAS PERSPECTIVAS NA AMÉRICA DO SUL

2019

v. 7, n. 3 (2019): “DOS LUGARES “SUBORDINADOS” AOS TERRITÓRIOS “MUNDIALIZADOS”: A DIALÉTICA DOS USOS NA AMAZÔNIA PARAENSE”

v. 7, n. 2 (2019): 1-RELIGIÃO E AMAZÔNIA e 2-LEITURAS, IMAGENS E REPRESENTAÇÕES DA AMAZÔNIA

v. 7, n. 1 (2019): EDUCAÇÃO, TERRITORIALIDADES E PROCESSOS EDUCATIVOS EMANCIPATÓRIOS NA AMAZÔNIA E DE ESCOLA ITINERANTE DO MST-PR

2018

v. 6, n. 4 (2018): POPULAÇÕES, SOCIOBIODIVERSIDADE E MEGA PROJETOS NA AMAZÔNIA

v. 6, n. 3 (2018): INFÂNCIAS NA AMAZÔNIA

v. 6, n. 2 (2018): SABER E CONHECIMENTO NA AMAZÔNIA PARAENSE

v. 6, n. 1 (2018): COTIDIANOS QUILOMBOLAS

2017

v. 5, n. 3 (2017): POÉTICA DO NARRAR

v. 5, n. 2 (2017): FESTAS E CELEBRAÇÕES POPULARES

v. 5, n. 1 (2017): PAISAGENS, TERRITORIALIDADES E TRADUÇÃO CULTURAL

2016

v. 4, n. 3 (2016)

v. 4, n. 2 (2016)

v. 4, n. 1 (2016)

2015

v. 3, n. 1 (2015)

2014

v. 2, n. 2 (2014)

v. 2, n. 1 (2014)

2013

v. 1, n. 2 (2013)

v. 1, n. 1 (2013)

• OUTRAS PUBLICAÇÕES DO PPLSA

LINGUAGENS E SABERES: existências e resistências nas Amazônias

MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA SAÚDE PÚBLICA: saberes e vivências em Bragança, Amazônia Atlântica.

NENHUM A MENOS: sujeitos da resistência na Pan-Amazônia

• PRODUÇÕES AUDIOVISUAIS

Búzio (https://youtu.be/OHG_aH_a9fs)

Justiça, Trabalho e Amor (https://www.youtube.com/watch?v=w33ovFiuclo&t=138s)

Serra Velha (https://youtu.be/GxrJuYazLCM?si=PrCsou5ZUBAsHqiG)

Trabalhadores de São Benedito de Bragança (https://www.youtube.com/watch?v=tqr-YVlQXfA)

SARAIVA, Luis Junior Costa; CORREA, J. S. L. - AVOADO: PESCA E CULTURA ALIMENTAR NA AMAZÔNIA -2021

SARAIVA, Luis Junior Costa; CORREA, J. S. L. . Parteiras. 2023. Filme. 

SARAIVA, Luis Junior Costa; CORREA, J. S. L. . Rezadores. 2023. Filme. 

SARAIVA, Luis Junior Costa; CORREA, J. S. L. . Andiroba. 2023. Filme. 

SARAIVA, Luis Junior Costa; CORREA, J. S. L. . Rabeca. 2023. Filme. 

SARAIVA, Luis Jubior Costa; CORREA, J. S. L. . Mestres do Beiju. 2021. Filme.

INFRAESTRUTURA

• 01 MINIAUDITÓRIO com capacidade de 80 pessoas;
• 01 LABORATÓRIO DE INCLUSÃO (computadores adaptados, máquina braile, impressora braile, etc.) de Inclusão (cegueira, surdez, dentre outros);
• 03 SALAS DE AULAS equipadas com Data show, quadros de vidro, notebooks, caixa de som, mesas e cadeiras;
• 01 SALA DE CONVIVÊNCIA E AMBIÊNCIA DE PESQUISA para discentes, com acesso a computadores, internet, espaço para trocas de conhecimentos;
• 10 SALAS de uso coletivo para os docentes, de modo geral (até 03 docentes por sala para o desenvolvimento de suas atividades no PPLSA);
• 01 SECRETARIA DO PPLSA; 
• 01 SALA DA COORDENAÇÃO;
• 01 BIBLIOTECA - A Biblioteca do Campus de Bragança encontra-se ligada à rede mundial, com disponibilidade de O3 microcomputadores de mesa para o acesso à internet. O software utilizado é o Pergamum (que gerencia o sistema de Bibliotecas da UFPA) e mais 2 microcomputadores para o uso administrativo. A caracterização da Biblioteca e de acervo é multidisciplinar, com livre acesso ao acervo, oferece os serviços de consulta ao catálogo on-line e local, computação bibliográfica, orientação de trabalhos acadêmicos segundo a ABNT, elaboração de ficha catalográfica, circulação de documentos (empréstimo, devoluções, reservas), capacitação presencial de usuários;
• 01 BIBLIOTECA SETORIAL DO PPLSA - Possui acervo nas Áreas de Antropologia, Linguística, Teoria Literária, História Social, Educação e Sociologia. AQUISIÇÃO DE LIVROS NO QUADRIÊNIO (2021-2024): Em 2021 foram adquiridos 369 títulos e 855 exemplares, em 2022 foram adquiridas 28 títulos e 110 exemplares, em 2024 a aquisição foi de 33 títulos e 132 exemplares. Essa última aquisição foi indicada pelos docentes do PPLSA como parte das referências bibliográficas das disciplinas.

LABORATÓRIOS

• Laboratório de Educação Científica e Ambiental (LECA) desenvolve vários projetos de ensino, pesquisa e extensão voltados para formação dos professores da Educação Básica.
• Laboratório de Linguagem proporciona a construção de uma identidade profissional e contribui com o PPLSA para o uso efetivo das diferentes variedades da Língua Estrangeira, reconhecendo o objeto de seu estudo nas modalidades oral e escrita, levando em conta as condições de produção do discurso. 
• Laboratório de Estudos: Linguagem, Imagem e Memória - LELIM propõe debater as potencialidades do uso interdisciplinar da linguagem audiovisual como método de pesquisa no âmbito de estudos sobre as narrativas, contemporaneidade e os novos procedimentos de construção de sentidos. 
• Laboratório Multidisciplinar de Engenharia de Pesca possibilita aos professores a confecção de material didático, como a coleção de peixes, crustáceos e moluscos e proporciona um modelo de criação de organismos aquáticos em sistema de recirculação, além da coleção de parasitologia e hematologia de Engenharia de Pesca.
• Laboratório de Inclusão (cegueira, surdez, dentre outros), aparelhado com computadores adaptados, máquina braile, impressora braile, etc.).
• Laboratório de História e Patrimônio Cultural da Amazônia – LABHIST da UFPA, Campus Universitário de Bragança, Faculdade de História. Sua finalidade é assegurar a difusão de informações culturais e científicas. 
• Laboratório de Ecologia de Manguezal – LAMA faz parte da Faculdade de Ciências Biológicas, do Instituto de Estudos Costeiros (IECOS), sediado no Campus Universitário de Bragança e tem mantido suas atividades por meio de fontes nacionais e internacionais, proporcionando a produções científicas sobre os manguezais da Amazônia brasileira.