REFERÊNCIAS INDICADAS PARA PESSOAS CANDIDATAS DA AMPLA CONCORRÊNCIA

Questão geral

CUNHA, Manuela Carneiro da. Relações e dissensões entre saberes tradicionais e saber cientifico.  Conferencia realizada na reunião da SBPC, em Belém, 12/07/2007. REVISTA USP, São Paulo, n.75,  p. 76-84, setembro/novembro 2007. 

VERONELLI, Gabriela. DAITCH, Silvana (tradutora). Sobre a colonialidade da linguagem. Revista  X, v. 16, n. 1, p. 80-100, 2021. 

SOUZA, Sérgio Roberto Gomes de; SARRAF-PACHECO. Saberes médicos e outras artes de curar na  amazônia: conflitos e ambiguidades (1890 – 1910). JAMAXI, v. 5, p. 99-116. 2021.  https://periodicos.ufac.br/index.php/jamaxi/issue/view/234

 

Linha: Educação, Linguagens e Interculturalidade na Amazônia.

HAGE, Salomão Mufarrej; SILVA, Hellen do Socorro de Araújo; FREITAS, Maria Natalina Mendes  Freitas. Escola pública do campo no contexto das políticas educacionais: desafios às práticas  formativas do programa Escola da Terra no Brasil e na Amazônia Paraense. Revista da FAEEBA:  Educação e Contemporaneidade. vol. 30, nº 61, jan/mar 2021. http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-70432021000100299.

NEVES, Joana d’Arc de Vasconcelos; MACIEL, Rogério Andrade; SOUZA, Ana Paula Vieira;  SANTOS, Raquel Amorim dos. Universidade e educação de jovens e adultos: território de vidas e  Culturas. Nova Revista Amazônica - Volume VII - nº 01 - abril 2019. https://periodicos.ufpa.br/index.php/nra/article/view/6983/5471.

 

Linha: Língua, Cultura e Tradução na Amazônia

SILVA-REIS, Dennys; BAGNO, Marcos. A tradução como política linguística na colonização da  Amazônia brasileira. Revista Letras Raras. v. 7, n. 2, 2018. https://revistas.editora.ufcg.edu.br/index.php/RLR/article/view/1530/1466

SEABRA, Maria Cândida Trindade Costa de. Língua, Cultura, Léxico. In: SOBRAL, Gilberto  Nazareno; LOPES, Norma da Silva; RAMOS, Jânia Martins. Linguagem, sociedade e discurso [livro  eletrônico]. São Paulo: Blucher, 2015, p. 65–83. https://pdf.blucher.com.br/openaccess/linguagem sociedade-discurso/completo.pdf

 

Linha: Narrativas, Memórias e Imagens na Amazônia 

LEITE, Maria Adriana; CUNHA, Divino Bruno; SARAIVA, Luis Junior Costa. O mar engoliu a praia  na Amazônia: origem da comunidade do Castelo narrada pelos moradores locais, Bragança, Pará.  Nova Revista Amazônica - Volume V 1 - Número 2 - Junho 2018. https://periodicos.ufpa.br/index.php/nra/article/view/6195/4910

MELO, Veruschka Silva Santos; CONTENTE, Ariadne da Costa Peres. Conectando saberes na  formação docente campesina em espaços não formais por meio do ensino de ciências. Nova Revista  Amazônica - Volume VIII – Número 1 - Abril 2020. https://periodicos.ufpa.br/index.php/nra/article/view/8628/6193

 

Linha: Sociobiodiversidade e Saúde na Amazônia

COSTA, Cleonilson Rosário da; COSTA, Myrcéia Carolyne Guimarães da; OLIVEIRA, Marcelo do  Vale; VIEIRA, Norma Cristina. A pedagogia não formal e a transmissão de saberes na catação do  caranguejo-uçá (Ucides cordatus) em Caratateua, nordeste paraense, Amazônia (Brasil). Revista  EDUCAmazônia - Vol 17, Núm1, jan-jun, 2024, p. 191-208.  https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10100348

OLIVEIRA, Francisco Pereira de Oliveira; Sousa, Gamaliel Tarsos de; SILVA, Klayton Luiz Campelo;  FERNANDES, Marcus Emanuel Barroncas. Os saberes tradicionais dos pescadores de caranguejo-uçá  e o manguezal: o caso de Tamatateua, Bragança - Pará, costa amazônica brasileira. Nova Revista  Amazônica - volume vii - nº 03, 2019. https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/educamazonia/article/view/14047

PLAS, Philippe; PONTE, Vanderlúcia da Silva; MUNIZ, Érico Silva Alves. O rio, ator do território  amazônico. Novos Cadernos NAEA, v. 26, n. 1, p. 43-66, jan-abr, 2023. https://periodicos.ufpa.br/index.php/ncn/article/view/12074/10160