CORPO DOCENTE

ALESSANDRA FABRÍCIA CONDE DA SILVA Lattes

Expressões artísticas da imigração na Amazônia. Representações da imigração na literatura brasileira. A tradição mítica judaico-cristã na literatura brasileira e portuguesa. Estudo interdisciplinar da mulher na literatura (períodos medieval ao contemporâneo).

Linha de pesquisa: Língua, Cultura e Tradução na Amazônia.

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ANA LILIA CARVALHO ROCHA Lattes

Análise das representações de violência/resistência em narrativas literárias e audiovisuais, em possíveis diálogos com as artes visuais, trabalhando principalmente as temáticas da objetificação e abjeção dos corpos, dos testemunhos, a partir da perspectiva da Literatura de Resistência, Literatura comparada em perspectiva transdisciplinar.

Linha de pesquisa: Narrativas, Memória e Imagens na Amazônia.

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ANA PAULA VIEIRA E SOUZA Lattes

Trabalho, Infâncias e Relações Étnico-Raciais. Estudos com as CRIANÇAS da Amazônia. Análise de temáticas como culturas infantis, brincar, trabalho infantil, currículo, formação de professores e políticas educacionais com foco interdisciplinar nas teorias das Ciências Humanas e Sociais.

Linha de pesquisa: Educação, Linguagens e Interculturalidade na Amazônia.

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História das Ciências e da Saúde. Interações e conflitos entre Ciências e saberes tradicionais. História e Antropologia da Alimentação.

Linha de Pesquisa: Sociobiodiversidade e saúde na Amazônia.

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Na sociobiodiversidade e saúde, estuda povos e comunidades tradicionais, questões socioambientais e socioeconômicas, manguezais, meio ambiente, Reserva Extrativista e práticas produtivas. Na área interdisciplinar da educação, discute gestão de sistemas, planejamento, política e legislação educacional.

Linha de Pesquisa: Sociobiodiversidade e saúde na Amazônia.

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Literatura Comparada. Literatura de Migração e Estudos de populações migratórias na Amazônia. As representações do estrangeiro e da Amazônia na literatura nacional e estrangeira. A literatura de autoria feminina e de autoria indígena. Estudos de ensino-aprendizagem de literatura na perspectiva comparada e transdisciplinar.

Linha de pesquisa: Narrativas, Memória e Imagens na Amazônia.

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JAIR FRANCISCO CECIM DA SILVA Lattes

Estudos de variação e mudança linguísticas do português brasileiro, utilizado em comunidades quilombolas, comunidades pesqueiras, RESEX entre outras; estudos em Sociolinguística educacional; estudos em Etnolinguística; estudos do léxico com foco na Lexicologia e Lexicografia.

Linha de pesquisa: Língua, Cultura e Tradução na Amazônia.

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Analisar os saberes e práticas educativas da educação do campo, das águas e florestas que se constroem nas territorialidades Amazônicas e suas interconexões nas constituições dos sujeitos Amazônidas e nas agendas das políticas educacionais de currículo e formação de professores na ed. básica, na modalidade da EJA e na Ed. Superior. Analisar os discursos e representações sociais das pessoas com deficiência na educação básica e superior na interface com a constituição das identidades, e processos intersubjetividades e constituidores de sentidos.

Linha de pesquisa: Educação, Linguagens e Interculturalidade na Amazônia.

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JOSICLEI DE SOUZA SANTOS Lattes

Análise das Representações e imagens das Amazônias na narrativa literária e audiovisual, na poesia e na canção, em possíveis diálogos com as artes visuais, trabalhando principalmente as temáticas da afro-amazonidade, da subjetivação dos corpos e das territorializações dos espaços urbanos, a partir dos Estudos Culturais, Literatura Comparada em perspectiva transdisciplinar.

Linha de pesquisa: Narrativas, Memória e Imagens na Amazônia.

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MARCELO DO VALE OLIVEIRA Lattes

Interesse em discursos e práticas socioculturais e ambientais, principalmente de populações tradicionais e comunidades pesqueiras na Amazônia; também em abordagens da sociologia pesqueira e da ação pública e temas como ambientalização, identidades e modo de vida, territórios e territorialidades, pesca artesanal, saberes, gênero, relações de comunidades tradicionais com o estado e Reservas Extrativistas.

Linha de Pesquisa: Sociobiodiversidade e saúde na Amazônia.

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As diversidades e os grupos humanos costeiros – seus saberes e suas relações (de gênero, de geração, com a natureza); Cultura e violência de gênero e de geração; Educação socioambiental e intercultural.

Linha de Pesquisa: Sociobiodiversidade e saúde na Amazônia.

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Relações Étnico-Raciais; Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana; Educação Escolar Quilombola; Movimentos Sociais; Currículo; Formação de Professores na Educação Básica e no Ensino Superior; Trabalho e Saberes Docente em Comunidades Tradicionais, Costeiro e Urbano da Amazônia; Políticas Educacionais; Gestão Educacional.

Linha de pesquisa: Educação, Linguagens e Interculturalidade na Amazônia.

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Estudos interdisciplinares das relações socioambientais com populações tradicionais na Amazônia com ênfase em comunidades pesqueiras. Saberes e práticas locais; gestão participativa de recursos naturais; organização social; socioantropologia marítima; popularização da ciência.

Linha de Pesquisa: Sociobiodiversidade e saúde na Amazônia.

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ROGÉRIO ANDRADE MACIEL Lattes

Pesquisas sobre cultura material e currículo escolar com ênfase na análise dos artefatos culturais usados nas comunidades tradicionais (ribeirinhos, pescadores, agricultores, dentre outros) como proposição de currículo cultural para o contexto educacional brasileiro nos níveis e modalidades escolares. Pesquisas sobre cultura material escolar nas instituições escolares (objetos em rádio escolas, livros e cartilhas escolares, dentre outros). História Cultural e História da Educação de Jovens e Adultos no século XX e XXI e Currículo Freireano.

Linha de pesquisa: Educação, Linguagens e Interculturalidade na Amazônia.

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SALOMAO ANTONIO MUFARREJ HAGE Lattes

Políticas e Práticas de Formação de Educadores na Educação Básica e Superior. Trabalho docente e práticas educativas na Educação do Campo, com povos e comunidades tradicionais e camponesas das Amazônias: Indígenas, Quilombolas, Ribeirinhos/Pescadores, Extrativistas e Assentados da reforma Agrária; e na Educação de Jovens e Adultos. Interface com as realidades, conflitos e desafios que envolvem a Natureza, o Trabalho e a Cultura nas Amazônias; Currículo escolar e saberes tradicionais; e Movimentos Sociais, Educação Popular e Direitos Humanos de crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos.

Linha de pesquisa: Educação, Linguagens e Interculturalidade na Amazônia.

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Discute e analisa questões relativas à cultura, formação de professores e currículo tomando como lentes teóricas os estudos de Michel Foucault. Nesse caminho detém-se em: 1) Analisar as conexões entre discurso e produção de sujeitos em instâncias educativas e artefatos culturais e seus entrecruzamentos com o currículo e com a vida escolar; 2) Problematizar e discutir o papel da mídia no processo social de constituição de subjetividades e identidades que levam a produção de estereótipos sociais.

Linha de pesquisa: Educação, Linguagens e Interculturalidade na Amazônia.

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Estudos sobre (re)conhecimento e valorização das linguagens e saberes e seus significados, a partir da literatura, relatos, documentos, histórias e memórias e seus reflexos no processo de constituição da cultura, da identidade no universo amazônico.

Linha de pesquisa: Narrativas, Memória e Imagens na Amazônia.

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Estudos da tradução nas dimensões intralinguística, interlinguística e intersemiótica. Estudos do discurso implicados nos processos tradutórios. Tradução funcional. Processos multimodais nas interações comunicativas. Relações da Terminologia com os processos de conversão linguística do gênero de especialidade. Tradução cultural. Formação de tradutores.

Linha de pesquisa: Língua, Cultura e Tradução na Amazônia.

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Linguística e Línguas em contato. Estudos voltados para a descrição, variação e mudança linguística do português e de línguas indígenas sob o aparato teórico da Sociolinguistica e da Linguística Histórica, considerando a relação entre língua, história, sociedade e cultura. Estudos do léxico à luz da Onomástica e da Etnoterminologia. Desenvolve pesquisa sobre os efeitos dos contatos linguísticos e suas implicações para o ensino e aprendizagem das línguas envolvidas em comunidades indígenas na Amazônia Oriental.

Linha de pesquisa: Língua, Cultura e Tradução na Amazônia.

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Estuda etnologia indígena e etnohistória. Os saberes do corpo, da saúde e da doença, rituais e seus aspectos políticos relacionados com temas de gênero e territorialidades.

Linha de Pesquisa: Sociobiodiversidade e saúde na Amazônia.

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XIMENA ANTONIA DIAZ MERINO Lattes

Estudos relativos aos sistemas de domínio e exploração resultantes do colonialismo e da colonialidade e suas ressonâncias na Literatura e na História dos espaços culturais da Amazônia. Mapeamento textual e geográfico dos processos literários Latino-Americanos com enfoque nas discussões da Modernidade/Colonialidade/Decolonialidade.

Linha de pesquisa: Narrativas, Memória e Imagens na Amazônia.

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